落實三好校園成果顯著 全台僅4所大專院校獲獎
【記者董芙鳳／南華大學報導】
南華大學繼104年獲選品德教育特色學校後，於112 年度的評比中再度獲獎，教育部為鼓勵品德教育而推動的品德教育特色學校評比， 關鍵在於品德教育推動、創新與特色、校內外資源等。
南華大學林聰明校長表示，繼103、104 年獲得品德教育特色學校獎後，此次是第 3度獲獎，雖然時隔多年且期間眾多其他 學校皆有推動品德教育，但依靠多年來持續推行與落實的多項特色，南華大學仍然脫穎而出，全國僅有4所大專院校獲獎。
南華大學以生命教育為辦學特色，推廣三好校園、環境永續、智慧創新等，不管在校內外的課程上皆可看到推廣的部分已然融入校園中。
林聰明校長認為，南華大學除了推動品德教育之外，也持續推動服務利他的相關活動，囊括在聯合國17項重點指標中優質教育、環境、品德以及性別等項目表現尤為突出，這可能是此次能獲獎的重點。另外，他補充道，南華大學與許多機構結成夥伴關係以及促進SDGs聯合國永續發展 目標，來形塑特色的三好品德校園文化的策略也有成果，並獲得教育部的肯定。
南華大學為了112年品德教育特色學校 獎下足了工夫，林聰明校長說明，以112 年來講，南華大學推動南華有品三好永續品德教育計畫，除了落實在校內，校外也推動服務利他活動；在永續性落實三好品德校園方面，以生命教育、環境永續來講，一開始要做制度的建立，因此成立推動小組，然後規劃如何將其列入課程，最後將整個學校形塑成重視品德教育的環境，例如：三好旗、三好歌、三好燈等， 都是不同推廣方式。
林聰明校長補充道，同時也藉由嘉言義行心校園聯盟平臺，用大手攜小手的模式來帶動高中、國中、國小學生，將三好品德教育推廣到附近鄰近學校、社區、社福機構和地方政府等，這同時也促進聯合國永續發展目標SDGs，形塑南華大學善盡 社會責任，綜上所述，各界對於南華大學所做的貢獻給出了相當的肯定。林聰明校長也呼籲同學一起來落實三好精神，共同來形塑一所真善美的三好友善大學。
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